Расписание здесь.
Завтра, 25 мая - четыре урока. Они закончатся в 10.30
24 мая
Русский язык
Дома: Учи.ру (тем, кто не закончил 1 класс)
Чтение
23 мая
Русский язык
Дома: Учи.ру (тем, кто не закончил 1 класс), считать карточки; повторить меры длины и их соотношения.
Чтение
Русский язык
Дома: Учи.ру (тем, кто не закончил 1 класс)
Чтение
Уважаемые родители! 17 мая в 18.00 состоится родительское собрание.
17 мая
Русский язык
16 мая
Русский язык
13 мая
Завтра кружка не будет.
10 мая
3 мая
29 апреля
26 апреля
Окружающий мир
25 апреля
22 апреля
В среду, 20 апреля, у нас открытый урок русского языка (будут директора и учителя школ Ивановской области). Обязательно быть в парадной форме, проверьте портфель сами, уважаемые родители. (Необходимо, в первую очередь, пенал - ручки с зеленой и синей пастой, простой карандаш, 3 цветных карандаша - желтый, синий, красный; МАРКЕР, сигнальные карточки)
Математика
18 апреля
Завтра 4 урока, не будет окружающего мира.
15 апреля
Уважаемые родители! Ответьте, пожалуйста, на 2 вопроса по поводу введения в школах второго иностранного языка. Анкета для родителей
11 апреля
Русский язык
7 апреля
17 марта
16 марта
14 марта
11 марта
В Учи.ру вы все переведены во 2 класс, так как изучаемая тема там. Вы выполняете две темы: Круглые числа до 100 и Числа и счет до 100. Дальше выполнять не надо! (Логин прежний, а пароль на 1 больше, чем в 1 классе. Например, был пароль 797, стане 798; было просто слово (карета), теперь просто добавится 1 (карета1). Кому не понятно - звоните/пишите)
26 февраля
Математика
Идет Дино-олимпиада на Учи.ру
25 февраля
24 февраля
ТПО с 15 № 7. Кто забыл о чем мы говорили до каникул - смотрите задание от 11 февраля.
Подготовка к олимпиаде здесь
С 15 по 23 февраля - каникулы. В школу 24 февраля. 27 февраля (суббота) - учебный день (за 22 февраля). Задание - смотрите ниже.
МетаШкола предлагает:
Уважаемые родители, чьи дети участвуют в олимпиадах в МетаШколе! Просьба, выделите несколько минут, чтобы
Карантин закончен, завтра, 10 февраля - учебный день. Соберите портфель, ничего не забывая. Готовимся по расписанию среды, кружок у кого - не забывайте тетрадь.
Письмо
Дома: Закрепление с 35 план
3 февраля
2 февраля
Уважаемые родители! Если Ваш ребенок заболел, пожалуйста, предупредите меня об этом. Я должна знать, куда "пропал" ребенок.
Дома: "Учусь быть читателем" с 108
Письмо
Дома: № 55 , ТПО № 34 (2)
29 января
Дома:
Письмо
В пятницу кружка не будет, дети освободятся в 11.15
Дома: стр 98-99
Письмо
Завтра и в пятницу кружка не будет.
Дома: стр 94-95
Письмо
26 января
Дома: стр 92-93
Письмо
Дома: стр 86-87
Письмо
Окружающий мир задание 1, задание 2, задание 3, повторить задание 4, выполни новое задание 5, повтори еще задание 6*, задание 7, задание 8, задание 9, задание 10.
Дома: считать карточки, сделать новые: 7-1, 7-2, 7-3, 7-4, 7-5, 7-6
Работаем в Учи.ру
Письмо
Дома: с 84-85
"Учусь быть читателем" с 100
Письмо
20 января
Дома: с 82-83
"Учусь быть читателем" с 99
Письмо
Дома: с 80-81
"Учусь быть читателем" с 98
Письмо
18 января
Дома: с 78-79
"Учусь быть читателем" с 96-97
Письмо
15 января
Письмо
14 января
Дома: стр 76-77, узнать профессию своих родителей и ответить на вопрос на с 73 (последняя строка)
Букварь с 74-75, 77-76
Письмо
Дома: стр 70-71
"Учусь быть читателем" с 92-93
Письмо
Дома: стр 68-69, подготовиться к чтению слов под знаком "часики"
Письмо
Дома: стр 66-67, в четверостишии на с 67 (внизу) найти "опасные места" парные согласные на конце слова
"Учусь быть читателем" с 91
Письмо
25 декабря
24 декабря
Дома: стр 56-57
"Учусь быть читателем" с 86-87
Письмо
Дома: стр 54-55
"Учусь быть читателем" с 84-85
Письмо
22 декабря
Дома: стр 52-53
"Учусь быть читателем" с 82-83
Письмо
Дома: стр 50-51
"Учусь быть читателем" с 81
Письмо
18 декабря
17 декабря
16 декабря
15 декабря
14 декабря
В пятницу, 11 декабря, мы идем в Дом культуры. В школу вернемся около 13.00
9 декабря
8 декабря
4 декабря
готовимся к контрольной работе по математике (заданий дается в избытке - вы выполняете по мере сил! сколько сможете)
1 декабря
25 ноября
Дома: работаем на Учи.р (кто желает)
20 ноября
Математика
17 ноября
16 ноября
12 ноября
Завтра, 13 ноября, будет изменен режим работы.
4-ый урок закончится в 11.15, 5-ый урок - 12.05
Обучение грамоте
В классе: Буквы п П с 98-99
Дома: прочитать с 98-99
хорошо читающим детям (я назвала) в Букваре "Колючая страница"(с 96-97)
Письмо
11 ноября
10 ноября
Дома: с 33 письмо буквы В и соединений, а букву в (маленькую) потренироваться на с 42
Математика
9 ноября
27 октября
Посмотрите, как получилось у Вашего ребенка (если не получилось, можно написать на с 42)
22 октября
21 октября
Математика
15 октября
13 октября
12 октября
8 октября
6 октября
Письмо
В классе: с 36-37 Тренировались в письме верхних соединений. План работы
Дома: стр 37
Математика
В классе: № 90, ТПО № 29, учебник 92, 91, 93, № 31 из ТПО № 1.
Дома: № 92 потренироваться писать цифру 3.
Обучение грамоте
В классе: с 56-57 Определяли звонкость и глухость согласного звука. План урока
Дома: с 56 нижняя картинка. Задание: записать в тетради по печатанию слова, называющие предметы на картинке:1) по слогам; 2) поставить ударение; 3) записать значком первый звук
Сделать карточки (смотри 5 октября) Карточки здесь
Тренируемся: Задание 1 (ударение), Задание 2 (ударение), Задание 3 (твердые и мягкие согласные звуки), Задание 4 (звонкие и глухие согласные), Задание 5 (ударение),
Окружающий мир
с 38-41
5 октября
В классе: ТПО № 32, № 88, 89 Пример работы
Письмо
В классе: № 83-86, ТПО № 27 (только те цифры, которые умеем писать)
1 октября
В классе: Закрепляли изученное. План урока
30 сентября
В классе: стр. 52 Закрепляли изученное. План урока
В классе: стр. 48-49 Узнали о непарных по твердости-мягкости согласных звуков (мягкие - ч щ, й; твердые - ц ж, ш) План урока
28 сентября
В классе: стр. 46-47 Знакомились с характеристиками
твёрдых и мягких согласных звуков. План урока
25 сентября
24 сентября
Напоминаю, сегодня конкурс "Пословицы и поговорки" в МетаШколе
В классе: стр. 40-41 Учились определять ударный звук. План урока
22 сентября
В классе: стр. 38-39 Учились различать гласные и согласные звуки. План урока
21 сентября
В классе: стр. 36-37 Учились различать гласные и согласные звуки. План урока
Дома: стр 32-33 "Учусь быть читателем" Задание - обозначь звуки в схеме - это значит, вписать значок гласного звука (кружок) или согласного (черточка) и вклеить необходимые рисунки с указанной страницы.
18 сентября
Математика
17 сентября
Обучение грамоте
15 сентября
Окружающий мир
Вырезать из рабочей тетради (из серединки) карточки и сложить их в конверт. Карточки носить на каждый урок.
Выполнить в тетради № 6
14 сентября
11 сентября
10 сентября
9 сентября
7 сентября
Обучение грамоте
Послушать прогноз погоды и постараться запомнить его так, как будет говорить диктор.
Письмо
Написать две строчки линий: высокие наклонные линии и низкие. Писать на строчках, отмеченных галочкой (под геометрическими фигурами).
Математика
№ 14 (в рабочей тетради)
Принести учебник и тетрадь по Окружающему миру
3 сентября
Обучение грамоте
Письмо
Окружающий мир
2 сентября
Обучение грамоте
Понаблюдать, как люди здороваются и прощаются. Пусть дети вспомнят: попрощались ли они, как попрощались друг с другом, со взрослыми, которых встречают в школе, а как – расставаясь с близкими на ночь; что скажут утром дома, в школе.
Письмо
Дома закончить раскрашивание картинок на с. 3
Математика
Принести цветные карандаши (и иметь их в портфеле каждый день)
Уважаемы родители! Надо принести медицинские карты детей из детского сада (у кого они на руках)
Учебный год закончился. Все новости будут на главной странице - здесь.
В пятницу подготовить к сдаче окружающий мир и проверьте, не остались ли еще учебники - все должны быть сданы.
Кружка не будет.
Завтра, 26 мая, 2 урока
25 мая
Русский язык
В пятницу подготовить к сдаче окружающий мир и проверьте, не остались ли еще учебники - все должны быть сданы.
Кружка не будет.
Завтра, 26 мая, 2 урока
25 мая
Русский язык
В классе: Учимся писать поздравление.
Дома: упр. 194 в ТПО
Завтра, 25 мая - четыре урока. Они закончатся в 10.30
24 мая
Русский язык
В классе: Учимся писать телеграмму.
Дома: Написать письмо учителю об уроках русского языка (я объясняла, что письмо должно быть написано на листочке)
упр. 189
упр. 189
Математика
В классе: проверочная работаДома: Учи.ру (тем, кто не закончил 1 класс)
Чтение
ТПО с 78-83
23 мая
Русский язык
В классе: Учимся писать письмо.
Дома: упр. 180 (те, кто не сделал). Написать письмо учителю об уроках русского языка
Математика
В классе: работа над ошибками итоговой проверочной работы Дома: Учи.ру (тем, кто не закончил 1 класс), считать карточки; повторить меры длины и их соотношения.
Чтение
стр 154-165
20 маяРусский язык
В классе: работа над ошибками (ИТОГИ). Учимся писать письмо.
Дома: упр. 180
Математика
В классе:итоговая проверочная работа (ИТОГИ сказала детям)Дома: Учи.ру (тем, кто не закончил 1 класс)
19 мая
Русский язык
Русский язык
В классе: итоговая проверочная работа (на тексте) ИТОГИ
Дома: ничего
стр 154-165 прочитать
Математика
Напоминаю, задание в УРЗ № 45 - надо доделать (не в ТПО)
Завтра итоговая работа
18 мая
Русский язык
В классе: контрольный диктант
Дома: карточка
Математика
В классе: смотрите в рабочей тетради -примерные номера будут в итоговой работе
Дома: № 302, 307
Чтение
стр 149-153, ТПО стр 74
Уважаемые родители! 17 мая в 18.00 состоится родительское собрание.
17 мая
Русский язык
В классе: тренировочный диктант и тест
Дома: в тесте сделать работу над ошибками. Выписать из словаря 10 слов со звездочкой по Памятке 1
Математика
В классе: контрольная работа
Дома: работа над ошибками в выданной карточке (переделать те задания, где стоит знак вопроса) Писать в рабочей тетради
Чтение
стр 142 - наизусть. Приносим и читаем сказки А.С, Пушкина16 мая
Русский язык
В классе: упр 163, тренировочный диктант
Дома: карточка (пусть дети выполняют без помощи взрослых, потом проверите и поймете, что не знают Ваши дети)
Сегодня олимпиада по русскому языку (МетаШкола)
Сегодня олимпиада по русскому языку (МетаШкола)
Математика
В классе: № 290-294
Дома: № 293 (2-6), 294 (4, 6, 8, 10) Олимпиада на Учи.ру с 16 по 20 мая. Приступить к олимпиаде можно в любое удобное время (с 16 по 20 мая). На выполнение заданий будет дано 30 минут.
Чтение
"Вот он, вор!" - пересказ; стр 136-140 прочитать
13 мая
Русский язык
В классе: упр 169-172
Дома: упр. 173 (по желанию), карточка (пусть дети выполняют без помощи взрослых, потом проверите и поймете, что не знают Ваши дети)
Математика
В классе: контрольная работа (здесь)
Дома: Учи.ру (кто не сделал 1 класс)
Готовимся к итоговым комплексным работам (смотрим здесь)
Завтра кружка не будет.
11 мая
Русский язык
В классе: тренировочный диктант
Дома: упр. 162 - выписать другие слова
(работать по Памятке 1)
(работать по Памятке 1)
Чтение
с 124-130 - пересказ
с 124-130 - пересказ
Математика
В классе: № 283-288; УРЗ № 42
Дома: № 289, УРЗ № 42(в)
10 мая
Русский язык
В классе: упр. 161
Дома: упр. 162 (работать по Памятке 1)
У кого заканчивается тетрадь, надо завести новую.
У кого заканчивается тетрадь, надо завести новую.
Чтение
с 122-123 прочитать; ТПО с 60 № 4 (те, кто не сделал); с 63-67
с 122-123 прочитать; ТПО с 60 № 4 (те, кто не сделал); с 63-67
Математика
В классе: № 278-181; УРЗ № 41
Дома: № 282
Окружающий мир
с 80-81, подготовить рассказ о растении из Красной книги
9 мая - мы будем участвовать в акции "Бессмертный полк" (читаем здесь)
Сбор на площади у Администрации в 11.00 (дети приходят только в сопровождении родителей; на голове должна быть кепка или другой головной убор).
В школу - 10 мая.
Задание: читать каждый день и записывать в читательский дневник. Буду проверять!
Математика - работают на Учи.ру те, кто не закончил 1 класс - 8 человек (РАБОТАЕМ! после 15 мая оглашу всех, кто не работал)
На Учи.ру идет подготовительный тур к олимпиаде.
4 мая
Русский язык
В классе: упр. 148-153
Дома: упр. 149 (2) в ТПО
У кого заканчивается тетрадь, надо завести новую. Тетрадь нужна такая, как я раздавала (в узкую, косую линейку) Покупайте в "Школьнике" в Заволжске или в Кинешме.
У кого заканчивается тетрадь, надо завести новую. Тетрадь нужна такая, как я раздавала (в узкую, косую линейку) Покупайте в "Школьнике" в Заволжске или в Кинешме.
Чтение
с 108-109 выразительное чтение
Посмотрите, у кого может есть книги о Великой Отечественной войне - принесите завтра, пожалуйста.
с 108-109 выразительное чтение
Посмотрите, у кого может есть книги о Великой Отечественной войне - принесите завтра, пожалуйста.
Математика
В классе: № 275-277, ТПО № 141, УРЗ № 46-48
Дома: карточка
3 мая
Русский язык
В классе: упр. 143, ТПО № 145
Дома: упр. 146 в ТПО
У кого заканчивается тетрадь, надо завести новую. Тетрадь нужна такая, как я раздавала (в узкую, косую линейку) Покупайте в "Школьнике" в Заволжске или в Кинешме.
У кого заканчивается тетрадь, надо завести новую. Тетрадь нужна такая, как я раздавала (в узкую, косую линейку) Покупайте в "Школьнике" в Заволжске или в Кинешме.
Чтение
с 105-107 выразительное чтение
Посмотрите, у кого может есть книги о Великой Отечественной войне - принесите завтра, пожалуйста.
Окружающий мир
Готовимся к итоговой
с 105-107 выразительное чтение
Посмотрите, у кого может есть книги о Великой Отечественной войне - принесите завтра, пожалуйста.
Окружающий мир
Готовимся к итоговой
Математика
В классе: № 272-274, УРЗ № 38, 43, 44
Дома: карточка
Отдыхаем 2 мая, 3 мая - учебный день.
29 апреля
Русский язык
В классе:
Дома: упр. 143 прочитать рассказ и ответить на два вопроса вверху (задания под картинкой делать не надо!)
28 апреля
Русский язык
В классе: упр. 135-138
Дома: упр. 137 в ТПО
27 апреля
Математика
В классе: № 265-267, УРЗ № 33-35
Дома: УРЗ № 36, 37
Русский язык
В классе: упр. 131-133
Дома: карточка (работать СТРОГО в соответствии с Памяткой 1 с каждым предложением в отдельности)
Чтение
с 99-101 - прочитать, ТПО с 53
К уроку окружающего мира
сделать работу над ошибками
потренироваться можно здесь (В мае будет повторная работа)
с 99-101 - прочитать, ТПО с 53
К уроку окружающего мира
сделать работу над ошибками
потренироваться можно здесь (В мае будет повторная работа)
26 апреля
Математика
В классе: № 260-264, УРЗ № 31, 32
Дома: № 262 или 264 (любой номер)
Русский язык
В классе: упр. 127-130
Дома: карточка (работать СТРОГО в соответствии с Памяткой 1 с каждым предложением в отдельности)
Чтение
с 96-98 - прочитать, ТПО с 49
с 96-98 - прочитать, ТПО с 49
с 74-77
25 апреля
Математика
В классе: № 250-259
Дома: № 256, 257
Русский язык
В классе: упр. 124-126
Писали тренировочный диктант (вот так должно быть!)
Дома: карточка (работать СТРОГО в соответствии с Памяткой 1 с каждым предложением в отдельности)
Писали тренировочный диктант (вот так должно быть!)
Чтение
с 86-90 - прочитать, ТПО с 43, 44 (2)
с 86-90 - прочитать, ТПО с 43, 44 (2)
22 апреля
Математика
В классе:№ 246-249
20 апреля
Дома: № 246, 248 (делают те, кто не успел в классе)
Русский язык
В классе: упр. 119-122
Дома: упр 123 из ТПО (записать правильно слова, в которых были ошибки)
Для кружка Мир деятельности
посмотреть мультфильм и не забыть тетрадь
Для кружка Мир деятельности
посмотреть мультфильм и не забыть тетрадь
21 апреля
Окружающий мир
В классе: проверочная работа
Дома: с 69-73
Русский язык
В классе: упр. 114-117
Дома: упр 117 (записать слова слоговыми дугами, поставить ударение, отметить опасные места, затем записать буквами)
Чтение
Дома: с 84-90 выразительное чтение (дома дети не читают!)
20 апреля
Математика
В классе: № 240-245
Дома: считать карточки, заниматься на Учи.ру
Русский язык
В классе:
Дома: повторить правила с 70, 71
Чтение
с 83-87 прочитать
На урок технологии - нитки, иголку, пуговицу с двумя отверстиями.
"Юный предприниматель" подробнее
В среду, 20 апреля, у нас открытый урок русского языка (будут директора и учителя школ Ивановской области). Обязательно быть в парадной форме, проверьте портфель сами, уважаемые родители. (Необходимо, в первую очередь, пенал - ручки с зеленой и синей пастой, простой карандаш, 3 цветных карандаша - желтый, синий, красный; МАРКЕР, сигнальные карточки)
19 апреля
В классе: № 233-239
Дома: № 233, кто не доделал № 239
Дома: № 233, кто не доделал № 239
Русский язык
В классе: упр 109-113
Дома: выучить правила с 70, 71
Математика
В классе: упр.105-106
Дома: упр 107; выучить алфавит наизусть
15 апреля
Математика
В классе: № 219-226
Заканчивается олимпиада "Юный предприниматель". Кто не принял участие?
Заканчивается олимпиада "Юный предприниматель". Кто не принял участие?
Дома: задание записано в тетради (не задано: Даше Д, Ярославу, Милене, Даше В, Владе С, Полине Миш, Вике, Ивану, Ире) Сделать сигнальные карточки (здесь инструкция)
Русский язык
Дома поработали по Памятке 1 четыре человека - Полина Миш, Вика, Даша Д, Даша В)
В классе: упр.103-104
Дома: тренироваться писать по Памятке 1 упр 104
Уважаемые родители! Ответьте, пожалуйста, на 2 вопроса по поводу введения в школах второго иностранного языка. Анкета для родителей
14 апреля
Окружащий мир
Дома: с 64-66, ТПО № 34
Русский язык
Русский язык
В классе: упр.98-102
Дома: упр 102 в ТПО
Чтение читать книги по своему выбору
Дома:
13 апреля
Математика
В классе: № 211-218
Дома: № 216
Русский язык
Русский язык
В классе: упр.91-98
Дома: устно упр. 92, 94, 98
Чтение
Дома: с 67-72, вопрос 4 на стр 73;
ТПО с 36-37
ТПО с 36-37
12 апреля
Математика
В классе: № 202-210
Дома: № 207 (1, 2)
Русский язык
Русский язык
В классе: упр. 83-89
Дома: упр. 78 (1, 2)
Чтение
В классе: с 63-64
Дома: научиться выразительно читать стихотворение;
ТПО с 35
Окружающий мир
с 60-63 ТПО № 32, 33
Дома: научиться выразительно читать стихотворение;
ТПО с 35
Окружающий мир
с 60-63 ТПО № 32, 33
11 апреля
Математика
В классе: № 196-201, ТПО № 140
Дома: ТПО № 137, 134
Русский язык
В классе: упр. 79-82
Дома: упр. 53 (списать загадку 3 по Памятке 1), упр. 82 (устно)
Чтение
В классе: с 57-62
Дома: ТПО с 29-34
Дома: ТПО с 29-34
8 апреля
В классе: упр. 74-77 (задание читает взрослый)
Дома: упр. 78 устно (научиться читать скороговорки, лучше наизусть)
Математика
В классе: № 191-195
Дома: ТПО № 136
Читаем каждый день и ведем читательский дневник!
Дома: ТПО № 136
Читаем каждый день и ведем читательский дневник!
7 апреля
Окружающий мир
Русский язык
В классе: упр. 67-73 (задание читает взрослый)
Дома: упр. 53 (списать загадку под цифрой 2 по памятке 1)
Чтение
Дома: с 54-56 прочитать, можно выучить наизусть любые считалки; вопрос 2 на с 55.
Читаем каждый день и ведем читательский дневник!
Читаем каждый день и ведем читательский дневник!
6 апреля
Математика
В классе: № 185-190, ТПО №135
Дома: ТПО № 120, 122
Русский язык
В классе: упр. 61-63
Дома: упр. 65, 66 (устно).
по желанию упр. 64 (письменно в тренировочных тетрадях)
Принести звуковые схемы-карточки (те, которые использовали на обучении грамоте)
Чтение
Дома:с 52-53
кто не сделал - ТПО с 21-26 (книжки-малышки вырезаются)
5 апреля
Математика
В классе: №180-184 ТПО № 131-133
Дома: № 181, ТПО № 133 (доделать)
Русский язык
В классе: упр. 57-58
Дома: упр. 58 в тетради, в учебнике не найдете (списать два последних предложения)
по желанию упр 60 (устно, писать НЕ НАДО)
Чтение
Дома: ТПО с 21-26
Окружающий мир
с 52-55, ТПО № 20 с 24
4 апреля
Математика
В классе: Ломаная № 176-179 ТПО № 128, 129, 130, 124
Дома: ТПО 125, 127
Русский язык
В классе: упр. 54, 53
Дома: упр. 53 (списать загадку под номером 1)
Чтение
Дома: чтение побасёнок ТПО с 17
1 апреля
Математика
В классе: № 164-166, № 170-174, УРЗ № 23 видеоурок
Дома:в каникулы выполнили задание всего 7 человек из 30! (Даша Д., Соня, Артем К., Рома, Таня, Вика, Влада С)
В ТПО на первой странице записаны все "долги" - выполнить к понедельнику.
Русский язык
В классе: упр. 49-52 (задания читает взрослый)
Дома: упр. 51 (мы начали его в классе) дописать еще 2 предложения и выполнить задание под вторым квадратиком; правило на с 38
В понедельник не забываем заполнить дневник, принести "Мир деятельности"; на математику - циркуль.
С 21 по 31 марта - каникулы.
Задание для всех: математика выполнить все номера, которые не выполнены до ТПО № 117. Дальше делать НЕ НАДО.
Здесь будет задание для моих тружеников, кто любит отдыхать познавательно
Тренажеры по имени собственному
Вопросы к словам-названиям
17 марта
Чтение
Дома:чтение книг по своему выбору
16 марта
Математика
В классе: № 154-161
Дома: ТПО №116, 117 УРЗ № 8, 17
Русский язык
В классе: Подводили итог изученному упр 37, 38
Дома: упр. 38 (1) составить и записать два предложения по изученной технологии
В классе: № 154-161
Дома: ТПО №116, 117 УРЗ № 8, 17
Русский язык
В классе: Подводили итог изученному упр 37, 38
Дома: упр. 38 (1) составить и записать два предложения по изученной технологии
Чтение
Дома:стр 35 выразительное чтение стихотворения ТПО с 16
15 марта
Математика
В классе:
Дома: ТПО № 71, УРЗ (Учимся решать задачи)№ 18
циркуль
Русский язык
В классе: упр 35, 36
Дома: упр. 35 на стр. 25 (в тетради пропустить одну строку); плёнка
работаем в "Веб-Грамотее" (новая тема)
В классе:
Дома: ТПО № 71, УРЗ (Учимся решать задачи)№ 18
циркуль
Русский язык
В классе: упр 35, 36
Дома: упр. 35 на стр. 25 (в тетради пропустить одну строку); плёнка
работаем в "Веб-Грамотее" (новая тема)
Чтение
В классе: ТПО с 12-13
Дома: принести веселую книжку; ТПО стр 13
Окружающий мир
Дома: с 49-51, ТПО № 17, 18, 19 (с 22)
14 марта
Математика
Дома: ТПО №112, 76, 73
циркуль
Русский язык
Дома: упр. 28 (в тетради не пропускать ни одной строчки); плёнка
работаем в "Веб-Грамотее" (новая тема)
Дома: ТПО №112, 76, 73
циркуль
Русский язык
Дома: упр. 28 (в тетради не пропускать ни одной строчки); плёнка
работаем в "Веб-Грамотее" (новая тема)
Чтение
Дома: ТПО с 11, в учебнике ответить на вопросы 1, 2 на стр.31
11 марта
Математика
Дома: ТПО №108, 109, 110
Русский язык
Дома: тренировка в списывании предложения по собственному усмотрению
работаем в "Веб-Грамотее" (новая тема)
Дома: ТПО №108, 109, 110
Русский язык
Дома: тренировка в списывании предложения по собственному усмотрению
работаем в "Веб-Грамотее" (новая тема)
В МетаШколе 10 марта - интернет-конкурс по шахматам для начинающих "Шахматная нотация"
10 марта
Чтение
Дома: стихотворение "Угомон" выучить наизусть, ТПО с 10
Русский язык
Дома: тренировка в списывании предложения по собственному усмотрению
работаем в "Веб-Грамотее"
Дома: стихотворение "Угомон" выучить наизусть, ТПО с 10
Русский язык
Дома: тренировка в списывании предложения по собственному усмотрению
работаем в "Веб-Грамотее"
11 марта в 17.00 состоится праздник для мам.
Про Масленичные куклы напоминаю
4 марта
Про Масленичные куклы напоминаю
9 марта
Завтра у группы 1 - кружок "Мир деятельности" Не забывайте тетрадь!
Завтра у группы 1 - кружок "Мир деятельности" Не забывайте тетрадь!
Чтение
Дома: с. 25-26 выучить роль и подготовить выступление
Русский язык
Дома: упр 24 записать в тетрадь первое составленное предложение
работаем в "Веб-Грамотее"
Дома: с. 25-26 выучить роль и подготовить выступление
Русский язык
Дома: упр 24 записать в тетрадь первое составленное предложение
работаем в "Веб-Грамотее"
Математика
Дома: ТПО № 80, 94, 1024 марта
Чтение
Дома: стихотворение наизусть; выполнить задание в ТПО стр.8 (кто не сделал)
чтение книг по выбору (9 марта в класс принести книгу/и, которые читали в выходные и сделать запись в дневнике читателя - ТПО с 91)
Русский язык
Дома: ВСЕ тетради сданы
работаем в "Веб-Грамотее"
Дома: стихотворение наизусть; выполнить задание в ТПО стр.8 (кто не сделал)
чтение книг по выбору (9 марта в класс принести книгу/и, которые читали в выходные и сделать запись в дневнике читателя - ТПО с 91)
Русский язык
Дома: ВСЕ тетради сданы
работаем в "Веб-Грамотее"
Математика
Дома: ТПО № 85, 86, 87, 105В Учи.ру вы все переведены во 2 класс, так как изучаемая тема там. Вы выполняете две темы: Круглые числа до 100 и Числа и счет до 100. Дальше выполнять не надо! (Логин прежний, а пароль на 1 больше, чем в 1 классе. Например, был пароль 797, стане 798; было просто слово (карета), теперь просто добавится 1 (карета1). Кому не понятно - звоните/пишите)
Уважаемые родители! Контролируйте сборы в школу своего ребенка - дети часть приходят без принадлежностей, без тетрадей, без учебников. Работать очень тяжело!
Завтра сокращенный учебный день. Уроки закончатся:
4 урок - 11.15
5 урок - 12.05 (у кого кружок)
3 марта
2 марта
1 марта
Завтра сокращенный учебный день. 4 урока закончатся в 11.15 (4 урок будет в библиотеке. У кого нет кружка, детей можно забрать в 11.15 в библиотеке) У кого кружок мы возвращаемся в школу, 5-ый урок закончится в 12.10
29 февраля
4 урок - 11.15
5 урок - 12.05 (у кого кружок)
3 марта
Чтение
В классе: С. Погореловский "Ох, и непорядки в Мишкиной тетрадке"
Дома: стихотворение наизусть; выполнить задание в ТПО стр.8 (кто не сделал)
чтение книг по выбору (9 марта в класс принести книгу/и, которые читали в выходные и сделать запись в дневнике читателя - ТПО с 91)
Русский язык
В классе: упр 13-18
Дома: упр 19 (писать в тетради не пропуская ни одной строчки, где писать я поставила красную точку)
работаем в "Веб-Грамотее"
В классе: С. Погореловский "Ох, и непорядки в Мишкиной тетрадке"
Дома: стихотворение наизусть; выполнить задание в ТПО стр.8 (кто не сделал)
чтение книг по выбору (9 марта в класс принести книгу/и, которые читали в выходные и сделать запись в дневнике читателя - ТПО с 91)
Русский язык
В классе: упр 13-18
Дома: упр 19 (писать в тетради не пропуская ни одной строчки, где писать я поставила красную точку)
работаем в "Веб-Грамотее"
Окружающий мир
В классе: с 44-45
Дома: видеоурок; ТПО № 12, 14 тренажер 1, тренажер 2, тренажер 3, тренажер 4 (найди пары насекомых); тест (выложу позже)
В классе: с 44-45
Дома: видеоурок; ТПО № 12, 14 тренажер 1, тренажер 2, тренажер 3, тренажер 4 (найди пары насекомых); тест (выложу позже)
2 марта
Чтение
В классе: с 14-16
Дома: с 14-16 прочитать
Русский язык
В классе: упр 8-10
Дома: упр 11, 12 - устно (обязательно проговорить вслух и не один раз)
работаем в "Веб-Грамотее"
В классе: с 14-16
Дома: с 14-16 прочитать
Русский язык
В классе: упр 8-10
Дома: упр 11, 12 - устно (обязательно проговорить вслух и не один раз)
работаем в "Веб-Грамотее"
Математика
В классе: № 123-126 ТПО № 84, 96
Дома: ТПО № 96, 100, 101
Окружающий мир
с. 40-43
Окружающий мир
с. 40-43
1 марта
Завтра сокращенный учебный день. 4 урока закончатся в 11.15 (4 урок будет в библиотеке. У кого нет кружка, детей можно забрать в 11.15 в библиотеке) У кого кружок мы возвращаемся в школу, 5-ый урок закончится в 12.10
Чтение
В классе: с 10-13
Дома: любое из четырех прочитанных стихотворений выучить наизусть
Русский язык
В классе: упр 7
Дома: списать предложение "Ребята учат алфавит" по памятке 1 - с 138 учебника (дана карточка, чтобы в ней отмечать опасные места)
работаем в "Веб-Грамотее"
В классе: с 10-13
Дома: любое из четырех прочитанных стихотворений выучить наизусть
Русский язык
В классе: упр 7
Дома: списать предложение "Ребята учат алфавит" по памятке 1 - с 138 учебника (дана карточка, чтобы в ней отмечать опасные места)
работаем в "Веб-Грамотее"
Математика
В классе: Вычитание круглых десятков
№ 116-119 ТПО № 99
№ 116-119 ТПО № 99
Дома: ТПО № 97, 98
29 февраля
Чтение
В классе: с 5-9
Дома: с 5-9 прочитать стихи (1 раз или 10 - решайте сами, но домашнее чтение не должно быть чтение по слогам)
И опять напоминаю про закладки!
Русский язык
В классе: с 5-7
Дома: списать предложение "Я учусь хорошей речи" по памятке 1 - с 138 учебника (дана карточка, чтобы в ней отмечать опасные места)
работаем в "Веб-Грамотее"
В классе: с 5-9
Дома: с 5-9 прочитать стихи (1 раз или 10 - решайте сами, но домашнее чтение не должно быть чтение по слогам)
И опять напоминаю про закладки!
Русский язык
В классе: с 5-7
Дома: списать предложение "Я учусь хорошей речи" по памятке 1 - с 138 учебника (дана карточка, чтобы в ней отмечать опасные места)
работаем в "Веб-Грамотее"
Математика
Сегодня последний день Дино-олимпиады на Учи.ру остался 1 день.
В классе: Сложение круглых десятков
№ 109-114 ТПО № 83
№ 109-114 ТПО № 83
Дома: ТПО № 95
27 февраля
Чтение
В классе: знакомство с учебником "Литературное чтение" и тетрадью
Дома: чтение книг по своему выбору (в понедельник ребенок должен назвать автора и название книги/рассказа, которую он прочитал)
Учебник - обложить, подписать и положить в него закладку (лучше липкую). Нам ОЧЕНЬ ТРУДНО работать без закладок!
Русский язык
В классе: знакомство с учебником
Дома: работаем в "Веб-Грамотее"
В классе: знакомство с учебником "Литературное чтение" и тетрадью
Дома: чтение книг по своему выбору (в понедельник ребенок должен назвать автора и название книги/рассказа, которую он прочитал)
Учебник - обложить, подписать и положить в него закладку (лучше липкую). Нам ОЧЕНЬ ТРУДНО работать без закладок!
Русский язык
В классе: знакомство с учебником
Дома: работаем в "Веб-Грамотее"
Математика
До завершения Дино-олимпиады на Учи.ру осталось 2 дня (Попробуйте свои силы - "За каждое дело берись смело" пословица Пусть даже одно задание, но это будет ваш успех!)
Дома: № 108, ТПО № 92
26 февраля
Завтра, 27 февраля - учебный день. Учимся по расписанию понедельника.
Идет Дино-олимпиада на Учи.ру
В классе: № 94-101 ТПО № 88
Дома: ТПО № 89, 90
25 февраля
Чтение
В классе: "Учусь быть читателем" с 117-121
Дома: с 120 "Читалочка"- наизусть (не забывайте повторить),
"Учусь быть читателем" с 105-106
Окружающий мир
"Учусь быть читателем" с 105-106
В классе: с 38-39
Дома: с 38 - 39; видеоурок; Проверь себя
24 февраля
Чтение
В классе: Алфавит
Дома: с 120 "Читалочка"- наизусть, с 124-127; принести книгу "Учусь быть читателем"
Математика
Письмо
В классе: Алфавит с 48-49
Дома: с 49
В классе: Алфавит с 48-49
Дома: с 49
В классе: № 88 - 93
Дома: работать с карточками на счет,
Окружающий мир
В школу 24 февраля, занимаемся по старому расписанию. На математике потребуется калькулятор, у кого он дома - приносим и оставляем в классе.
Подготовка к олимпиаде здесь
С 15 по 23 февраля - каникулы. В школу 24 февраля. 27 февраля (суббота) - учебный день (за 22 февраля). Задание - смотрите ниже.
МетаШкола предлагает:
15 февраля - математический интернет-конкурс по логической игре "Война вирусов"
16 февраля - зимняя интернет-олимпиада по русскому языку.
16 февраля - зимняя интернет-олимпиада по русскому языку.
1) задание в прописи (детям все сказано, мы расписали по дням) с 52, с 54, с 55
2) математика - сделать карточки, состав числа 10 и СЧИТАТЬ все карточки каждый день (не давайте себя обмануть, считают далеко не все)
3) читать каждый день - выбор за вами: Букварь, Учусь быть читателем или книги по выбору
Завтра, 19 февраля - выступаем. Форма - белая рубашка, серая юбка/брюки, обувь (лучше темная, без каблука). В школу приходим к 9.15. Не забываем для девочек банты (крепим на невидимки). Просьба, не опаздывать!
9.45 - построение
10.00 - торжественное открытие смотра
10.15 - выступление 1-2 классов (мы - вторые)
Уважаемые родители, чьи дети участвуют в олимпиадах в МетаШколе! Просьба, выделите несколько минут, чтобы
1) проверить данные ребенка (МКОУ Заволжский лицей, г. Заволжск; имя ребенка - полное)
2) найти учителя (как найти здесь)
11 февраля
Чтение
В классе: Работа букв Ь и Ъ. с 112-113
Дома: с 113 в Букваре; "Учусь быть читателем" стр. 114-115
Дома: с 113 в Букваре; "Учусь быть читателем" стр. 114-115
Письмо
В классе: Работа букв Ь и Ъ. с 44-45
Дома: с 45
В классе: Работа букв Ь и Ъ. с 44-45
Дома: с 45
Окружающий мир
В классе: Птицы, их многообразие. с. 34-37; Рабочая тетрадь - с. 14-15, задания 5-6.
Дома: видеоурок "Признаки птиц" (много материала для общего развития!) - смотрим здесь Места обитания птиц - смотрим здесь
(Только после того, как посмотрите видеоуроки и потренируетесь (сделаете тренажеры), можно приступать к тесту Проверь себя)
Проверь себя здесь
10 февраля
Все, кто не придет в школу, пожалуйста, позвоните.
МетаШкола предлагает:
10 февраля - интернет-конкурс по шахматам для начинающих "Маленькая пешка и её превращения"
Чтение
10 февраля - интернет-конкурс по шахматам для начинающих "Маленькая пешка и её превращения"
Чтение
В классе: Разделительный Ъ. с 110-111
Дома: с 110-111
"Учусь быть читателем" стр. 113
Математика
Дома: с 110-111
"Учусь быть читателем" стр. 113
Письмо
В классе: Буква Ъ. с 42-43
Дома: с 43
В классе: Буква Ъ. с 42-43
Дома: с 43
В классе: № 76–80, ТПО № 53-55
Дома: сделать карточки на вычитание на 6 (6-1, 6-2, 6-3, 6-4, 6-5) 5 (5-1, 5-2, 5-3, 5-4) 4 (4-1, 4-2, 4-3) В Учи.ру появился игровой тренажер. Тренируйтесь в устном счете. Я попробовала!
Окружающий мир
Дома: Млекопитающие. стр 30-33
Тренажер 1, Рабочая тетрадь - с. 13, задания 2, 3, 4. Проверь себя здесь
С 3 по 9 февраля - объявлен карантин. Учащиеся занимаются самоподготовкой. Все задания буду выкладывать в блоге каждый день.
Завести новую тетрадь в клетку (в первый же день после карантина я их соберу и проверю)
Уважаемые родители! Прошу ответственно отнестись к выполнению заданий, иначе Ваш ребенок отстанет. Я стараюсь писать для Вас понятные и подробные объяснения (подчеркиваю: пишу для Вас, а не для ребенка)
Выполняйте каждый день, не откладывайте до последнего дня.
Задания необходимо выполнять в той последовательности, в какой я записала. В этом состоит логика построения урока, так к ребенку, последовательно шаг за шагом, приходит понимание. В противном случае понимания не будет!
Уважаемые родители! Откликнитесь, кто умеет шить: нужны на выступление береты. Воротники уже шьют.
Карантин закончен, завтра, 10 февраля - учебный день. Соберите портфель, ничего не забывая. Готовимся по расписанию среды, кружок у кого - не забывайте тетрадь.
9 февраля
Чтение
Дома: Закрепление. Разделительный Ь.
"Учусь быть читателем" стр. 112 - прочитать, выполнить задание
107 - прочитать, в словах выделенных голубым цветом показать слоги и отметить все "опасные места"
Задание звукового анализа для Любы (и для желающих) здесь
Математика
"Учусь быть читателем" стр. 112 - прочитать, выполнить задание
107 - прочитать, в словах выделенных голубым цветом показать слоги и отметить все "опасные места"
Задание звукового анализа для Любы (и для желающих) здесь
Дома: план
Окружающий мир
Дома: Млекопитающие. стр 30-33
Тренажер 1, Рабочая тетрадь - с. 13, задания 2, 3, 4. Проверь себя здесь
8 февраля
Чтение
5 февраля
Математика
Дома: ученику посмотреть видеоурок ИЛИ взрослый может объяснить(если ребенок не понял)
№ 64-66 рекомендации
тренажер 1, тренажер 2
№ 67
ТПО № 41, 42, 48
Письмо
Дома: Закрепление с 39 план
Задание звукового анализа для Любы (и для желающих) здесь
№ 64-66 рекомендации
тренажер 1, тренажер 2
№ 67
ТПО № 41, 42, 48
Письмо
Дома: Закрепление с 39 план
Задание звукового анализа для Любы (и для желающих) здесь
4 февраля
Чтение
Дома: Закрепление. с 106-107, выучить наизусть любую загадку на с 106 план (задание для Любы в плане)Письмо
Дома: Закрепление с 35 план
Окружающий мир
Дома: Разнообразие животных. Посмотрите видеоурок здесь
Тренажер 1, Тренажер 2, Тренажер 3*(как записать слова - спрашивай у взрослых)
Проверь себя здесь (ссылку поправила, можно посмотреть свои результаты)
Дома: Разнообразие животных. Посмотрите видеоурок здесь
Тренажер 1, Тренажер 2, Тренажер 3*(как записать слова - спрашивай у взрослых)
Проверь себя здесь (ссылку поправила, можно посмотреть свои результаты)
3 февраля
Дома: Закрепление с 38 план
Математика
Дома: карточки считаем КАЖДЫЙ день (считают плоховато!)
контрольная работа - обязательно всем здесь
Контрольную работу сделать в тетради, которую вы завели.
2 февраля
В классе: Закрепление с 36-37 план здесь
Дома: с 37
Математика
В классе: № 61-63 ТПО № 38 (1, 3, 5) 39 (1, 3, 5)
Дома: ТПО № 38, 39 (доделать)
Окружающий мир
В классе: с 26-29
Дома: с 26-29, ТПО № 1 стр. 12
Уважаемые родители! Если Ваш ребенок заболел, пожалуйста, предупредите меня об этом. Я должна знать, куда "пропал" ребенок.
1 февраля
Чтение
В классе: Закрепление. с 100-101Дома: "Учусь быть читателем" с 108
Письмо
В классе: Закрепление с 34-35 план здесь
Дома: с 35 (списать предложение, записанное печатными буквами и заполнить схемы)
Математика
В классе: № 56- 60, ТПО № 33, 34, (1), 35Дома: № 55 , ТПО № 34 (2)
29 января
Математика
В классе: №49-52Дома:
Письмо
В классе: Буква Я 32-33
Дома: прописи сданы. Потренироваться писать букву Я (заглавную)
В пятницу кружка не будет, дети освободятся в 11.15
28 января
Чтение
В классе: Буквы, обозначающие два звука. с 96-97Дома: стр 98-99
Письмо
В классе: Буква Ю с 30-31
Дома: с 31 (предложение записать на с 58)
Окружающий мир
В классе: с 22-23, ТПО № 1, 2
Дома: с 22-23, ТПО № 4, 5
Завтра и в пятницу кружка не будет.
27 января
Чтение
В классе: Буквы, обозначающие два звука. 94-95Дома: стр 94-95
Письмо
В классе: Буквы Е, Ё с 28-29
Дома: с 28-29
Математика
В классе: № 42-48 ТПО № 29, 30
Дома: ТПО № 44
Дома: ТПО № 44
26 января
Чтение
В классе: Закрепление. с 90-91Дома: стр 92-93
Письмо
В классе: Закрепление с 26-27
Дома: с 27
Математика
В классе: № 37-41
Дома: ТПО № 27, 28
Окружающий мир
В классе: Проверочная работа
Дома: с 19-21
Дневник наблюдений (образец, можете проявлять творчество - это только пример) Скачать здесь (вписывает УЧЕНИК)
Напоминаю, физкультура во вторник всегда в зале. Среда, пятница - на улице (если позволяет погода)
25 января
Чтение
В классе: Закрепление. с 88-89Дома: стр 86-87
Письмо
В классе: Закрепление с 24-25
Дома: с 25
Математика
В классе: № 33-36, ТПО 19, № 21 (1,2)
Дома: № 22, 23
Окружающий мир задание 1, задание 2, задание 3, повторить задание 4, выполни новое задание 5, повтори еще задание 6*, задание 7, задание 8, задание 9, задание 10.
22 января
Математика
В классе: №Дома: считать карточки, сделать новые: 7-1, 7-2, 7-3, 7-4, 7-5, 7-6
Работаем в Учи.ру
Письмо
В классе: Опасные при письме места. с 22-23 (урок здесь)
Дома: с 23 списать печатное предложение
Завтра три урока, иметь спортивную форму (в зал). Дети освободятся в 11 ч.
21 января
Чтение
В классе: Закрепление. с 84-85Дома: с 84-85
"Учусь быть читателем" с 100
Письмо
В классе: Закрепление. с 20-21
Дома: с 21
Окружающий мир
Дома: с 16-18, по желанию: рассказать о грибе
20 января
Чтение
В классе: Закрепление. с 82-83Дома: с 82-83
"Учусь быть читателем" с 99
Письмо
В классе: Закрепление. с 18-19
Дома: с 18-19
Математика
В классе: № 27-29,
Дома: № 27 (3, 4) на луче проверять не надо
Окружающий мир
Дома: с 12-13 по желанию: рассказать о любом комнатном растении
19 января
Чтение
В классе: Буквы щ Щ. с 80-81Дома: с 80-81
"Учусь быть читателем" с 98
Письмо
В классе: Буквы щ Щ. с 16-17
Дома: с 16-17
Математика
В классе: № 23-26, ТПО № 10, 12,
Дома: ТПО №11 (2, 3, 4) сделать карточки на вычитание на основе состава числа 9 (9-1, 9-2, 9-3, 9-4, 9-5, 9-6, 9-7, 9-8) и положить их в конверт. Считать каждый день.
18 января
Чтение
В классе: Буквы ч Ч. с 78-79Дома: с 78-79
"Учусь быть читателем" с 96-97
Письмо
В классе: Буквы ч Ч. с 14-15
Дома: с 14-15
Математика
В классе:
Дома: сделать карточки на вычитание на основе состава числа 8 (8-1, 8-2, 8-3, 8-4, 8-5, 8-6, 8-7) и положить их в конверт. Считать каждый день.
Физкультура по вторникам всегда будет в зале (форма для зала), по средам и пятницам - на улице (по погоде)
15 января
Математика
Дома: считать карточки (обязательно каждый день!), Учи.руПисьмо
В классе: Буквы ц Ц с 12-13
Дома: с 12-13
14 января
Чтение
В классе: Повторение. с 72-73Дома: стр 76-77, узнать профессию своих родителей и ответить на вопрос на с 73 (последняя строка)
Букварь с 74-75, 77-76
Письмо
В классе: Закрепление с 10-11
Дома: с 10-11
Окружающий мир
Дома: с 10-11, ТПО № 8, 10
13 января
Чтение
В классе: Буквы х Х. с 70-71Дома: стр 70-71
"Учусь быть читателем" с 92-93
Письмо
В классе: Буквы х Х с 8-9
Дома: с 8-9
Математика
В классе: № 11-13
Дома: № 14
12 января
Чтение
В классе: Повторение. с 68-69 Дома: стр 68-69, подготовиться к чтению слов под знаком "часики"
Письмо
В классе: Повторение с 6-7
Дома: с 7 - списать напечатанное предложение (Как правильно списывать предложение: здесь)
Математика
В классе: № 5-9
Дома: № 9(4, 5, 6)
Окружающий мир
Дома: ТПО № 5, 6, 7 Вырезать карточки из второй части ТПО
Начать выполнение практической работы - посеять семена огурца. Школьник делает САМ совместно с родителями, которые только направляют действия ребенка. Можно попробовать вырастить огурцы, для этого надо взять семена партенокарпические (самоопыляющиеся) - чуть позже выложу дневник опыта.
11 января
Чтение
В классе: Повторение. с 66-67 Дома: стр 66-67, в четверостишии на с 67 (внизу) найти "опасные места" парные согласные на конце слова
"Учусь быть читателем" с 91
Письмо
В классе: Повторение с 4-5
Дома: с 5 - списать напечатанное предложение (Как правильно списывать предложение: здесь)
Математика
В классе: № 1-4, ТПО №1
Дома: ТПО (вторая часть) № 2, карточки продолжаем считать
28 и 29 декабря - будет три урока: чтение, письмо, математика (у кого нет "долгов"- окр. мир и "Мир деятельности")
Уроки заканчиваются в 10.25
25 декабря
Письмо
В классе: Закрепление. с 52-53
Дома: с 53
Математика
В классе: ТПО № 116, 118
Дома: считать карточки
В понедельник принести окружающий мир и математику для сдачи и получения новых учебников (подготовьте учебники к сдаче: стереть все записи, снять обложки)
Не забывайте ТПО по окр. миру и рассказ об одном дереве
24 декабря
Чтение
В классе: Закрепление. стр 56-57 Дома: стр 56-57
"Учусь быть читателем" с 86-87
Письмо
В классе: Закрепление. с 50-51
Дома: с 51
Окружающий мир
сделать работу над ошибками в ТПО стр 36-40
Кто хочет вовремя уйти на каникулы - сдать работу над ошибками и ответить по окружающему миру (см. предыдущий урок). Сегодня были готовы к уроку только 8 человек.
На занятие "Мир деятельности" - 7 человек не принесли тетрадь.
23 декабря
Завтра и в пятницу кружка не будет. Дети освободятся после 4-х уроков.
Чтение
В классе: Закрепление. стр 54-55 Дома: стр 54-55
"Учусь быть читателем" с 84-85
Письмо
В классе: Закрепление. с 48-49
Дома: с 49 списать напечатанные слова (также как предложение)
Математика
В классе: ТПО № 113, 114 "Учимся решать задачи" № 11
Дома: ТПО № 115
22 декабря
Чтение
В классе: Буквы Шш-Жж. стр 52-53 Дома: стр 52-53
"Учусь быть читателем" с 82-83
Письмо
В классе: Буквы Жж. с 46-47
Дома: с 46-47
Математика
В классе: № 266, ТПО №107-110, Учимся решать задачи № 4, 5, 9, 10
Дома: ТПО №111, 112
Окружающий мир
с 93-95, узнать интересные факты о 4 деревьях, о которых я не рассказывала на уроке (пусть вспомнят!). Достаточно об одном дереве из четырех , 3-4 предложения
21 декабря
Чтение
В классе: Буквы Ф ф - В в. стр 50-51 Дома: стр 50-51
"Учусь быть читателем" с 81
Письмо
В классе: Буквы Ф ф. с 44-45
Дома: с 44-45
Математика
В классе: № 260-262, ТПО № 105, 100, 101, 102
Дома: № 263
Окружающий мир
Повторить основные вопросы:
1) группы, на которые делятся предметы окружающего мира
2) группы, на которые делятся предметы природы
3) группы, на которые делятся растения
4) части растения
5) группы, на которые делятся деревья
задание 4, задание 4а, задание 5 (выберите "играть в одиночку"), задание 6
18 декабря
Письмо
В классе: с 42-43
Дома: Прописи сданы
Математика
В классе: № 254-259, ТПО № 103, 104
Дома: задание 1, задание 2, задание3, задание 4, задание 5 (заданий дается в избытке, сами решайте - сколько сделать)
17 декабря
Письмо
В классе: Закрепление. с 40-41
Дома: с 40-41
Чтение
В классе: Закрепление. с 44-45
Дома: с 44-45,
хорошо читающие "Учусь быть читателем" с 66
Окружающий мир
В классе: проверочная работа ТПО № 24
Дома: с 44-45,
хорошо читающие "Учусь быть читателем" с 66
Окружающий мир
В классе: проверочная работа ТПО № 24
16 декабря
Письмо
В классе: Буквы д Д. с 38-39
Дома: с 38-39
Чтение
В классе: Буквы Д д - Т т. с 42-43
Дома: с 42-43,
хорошо читающие - Букварь с 46-47
Дома: с 42-43,
хорошо читающие - Букварь с 46-47
Математика
В классе: № 247-252; ТПО № 96, 97
Дома: № 251, работать с карточками на 5, 6, 7, 8, 9
На Учи.ру появились сложные задачи. Загляните. Забавно! Полезно!
Окружающий мир
15 декабря
Письмо
В классе: Буквы Гг с 36-37
Дома: с 36-37
Чтение
В классе: Буквы Гг-Кк. с 40-41
Дома: с 40-41,
хорошо читающие - "Учусь быть читателем" с 6-7
Дома: с 40-41,
хорошо читающие - "Учусь быть читателем" с 6-7
Математика
В классе: № 241-246; ТПО № 95
Дома: № 245 (2,3), работать с карточками
Окружающий мир
14 декабря
Письмо
В классе: Закрепление с 34-35
Дома: с 34-35
Чтение
В классе: Закрепление. с 38-39
Дома: с 38-39, проверить технику чтения - значок "Часики" (за 1 мин надо прочитать все слова, без ошибок)
хорошо читающие - "Учусь быть читателем" с 64-65
Дома: с 38-39, проверить технику чтения - значок "Часики" (за 1 мин надо прочитать все слова, без ошибок)
хорошо читающие - "Учусь быть читателем" с 64-65
Математика
В классе: № 235-240; ТПО № 94
Дома: № 238, работать с карточками
Окружающий мир
с 89-91, вывод - наизусть; ТПО № 20, 21;
10 декабря
Письмо
В классе: Буквы Бб- Пп. с 32-33
Дома: с 32-33
Чтение
В классе: Парные согласные звуки и буквы Бб-Пп. с 36-37
Дома: с 36-37
хорошо читающие - "Учусь быть читателем" с 62-63
В классе: Парные согласные звуки и буквы Бб-Пп. с 36-37
Дома: с 36-37
хорошо читающие - "Учусь быть читателем" с 62-63
В пятницу, 11 декабря, мы идем в Дом культуры. В школу вернемся около 13.00
9 декабря
Математика
В классе: № 223- 228; ТПО № 98, 99
Дома: № 229; считать карточки на состав числа 5, 6, 7, 8
Письмо
В классе: Буквы Зз - Сс. с 30-31
Дома: с 30-31
Чтение
В классе: Парные согласные звуки и буквы З з - С с. с 34-35
Дома: с 34-35
хорошо читающим - Букварь с 35; "Учусь быть читателем" с 61
Чтение
В классе: Парные согласные звуки и буквы З з - С с. с 34-35
Дома: с 34-35
хорошо читающим - Букварь с 35; "Учусь быть читателем" с 61
8 декабря
Математика
В классе: № 217- 222; ТПО № 93
Дома: сделать и положить карточки на состав числа 8
Письмо
В классе: Закрепление с 28
Дома: Прописи сданы. Тренируйтесь самостоятельно
Чтение
В классе: с 32
Дома: с 32-33
Дома: Прописи сданы. Тренируйтесь самостоятельно
Чтение
В классе: с 32
Дома: с 32-33
7 декабря
Математика
В классе:
Дома: № 214, 216
Письмо
В классе: Буквы й Й с 26-27
Дома: с 26-26
Чтение
В классе: с 30-31
Дома: с 30-31
"Учусь быть читателем" с 60
Дома: с 26-26
Чтение
В классе: с 30-31
Дома: с 30-31
"Учусь быть читателем" с 60
4 декабря
Математика
В классе: Контрольная работа
Письмо
В классе: Закрепление
Дома: Прописи сданы. Потренируйтесь в письме слов и предложений.
Дома: Прописи сданы. Потренируйтесь в письме слов и предложений.
Читаем каждый день. "Читать - не вредно! Вредно - не читать!"
готовимся к контрольной работе по математике (заданий дается в избытке - вы выполняете по мере сил! сколько сможете)
Вот интересная учебная игра (думаю, разберетесь) "Проверь себя!" здесь
задание 13*, задание 12*, задание 11, задание 10, задание 9, задание 8, задание 7, задание 6, задание 1, задание 2, задание 3, задание 4, задание 5 (при выполнении этого задания нужно быть внимательным: между цифрами и знаками пробелов не ставьте, а между неравенствами все знаки указаны на рисунке в задании),
3 декабря
Обучение грамоте
В классе: Закрепление. стр 28-29
Дома: с 28-29
"Учусь быть читателем" с 59
Письмо
Дома: с 28-29
"Учусь быть читателем" с 59
Письмо
В классе: с 24-25
Дома: с 24 - списать слова "листок, салат, совок" по технологии списывания предложения (Как правильно списывать предложение: здесь) с 25 - списать предложение, записанное печатными буквами
Дома: с 24 - списать слова "листок, салат, совок" по технологии списывания предложения (Как правильно списывать предложение: здесь) с 25 - списать предложение, записанное печатными буквами
Окружающий мир
В классе: с 83-85
Дома: ТПО № 13
2 декабря
Завтра, 3 декабря, будет сокращен учебный день
4-ый урок закончится в 11.15
5-ый урок - 12.05
Завтра, 3 декабря, будет сокращен учебный день
4-ый урок закончится в 11.15
5-ый урок - 12.05
Обучение грамоте
В классе: Опасные при письме места стр 26-27
Дома: стр 27
хорошо читающим (и желающим) "Учусь быть читателем" стр 58
Письмо
Дома: с 23 (Капельки росы, как искорки) Задание - подчеркнуть "опасные места", не забываем безударные гласные отмечаем зеленой пастой
Математика
В классе: № 202-209
Дома: стр 27
хорошо читающим (и желающим) "Учусь быть читателем" стр 58
Письмо
В классе: с 22-23
Математика
В классе: № 202-209
Дома: сделать карточки "Состав числа 5" (стр 92) и положить их в конверт; продолжаем готовиться к контрольной работе
1 декабря
Олимпиада на Учи.ру с 8.00 до 21.00 в любое время. На работу дается 60 минут или 1 час (Не прозевай!)
Обучение грамоте
В классе: Закрепление. стр 22-23
Дома: прочитать с 23 и выполнить задания
Письмо
Дома: с 21 поработать с напечатанным предложением (Как правильно списывать предложение: здесь)
Математика
В классе: № 196-201
Дома: с 78 - 82, ТПО № 6 задание "Части растения"
В классе: Буква ь стр 20-21
Дома: прочитать с 20-21, на с 21 столбики слов - поставить ударение, найти безударные гласные; текст под картинкой - прочитать и дополнить.
Письмо
Дома: с 19 списать предложение (Как правильно списывать предложение: здесь)
Математика
В классе: № 191-195
4) Работаем на Учи.р Напоминаю, до 16.00 вы можете сделать более, чем 20 заданий
27 ноября
Математика
26 ноября
В классе: Закрепление. стр 22-23
Дома: прочитать с 23 и выполнить задания
Письмо
В классе: Тренировка в письме слов и слогов с изученными буквами. стр 20-21
Математика
В классе: № 196-201
Дома: № 201 (устно, обязательно проговорить), ТПО № 91 (3, 4, 5, 6) - на пальцах НЕ СЧИТАТЬ! - присчитывам по одному
2) кто не сделал, сделать карточки-сорбонки для состава числа 6 (как сделать здесь)
3) готовимся к контрольной работе смотри выше (над 1 декабря - новые задания стоят вначале)
4) потренируйтесь аккуратно строить отрезки заданной длины (от 1см до 9 см)
2) кто не сделал, сделать карточки-сорбонки для состава числа 6 (как сделать здесь)
3) готовимся к контрольной работе смотри выше (над 1 декабря - новые задания стоят вначале)
4) потренируйтесь аккуратно строить отрезки заданной длины (от 1см до 9 см)
Окружающий мир
В классе: ТПО № 4 (устно), 7, 8, 9Дома: с 78 - 82, ТПО № 6 задание "Части растения"
30 ноября
Обучение грамотеВ классе: Буква ь стр 20-21
Дома: прочитать с 20-21, на с 21 столбики слов - поставить ударение, найти безударные гласные; текст под картинкой - прочитать и дополнить.
Письмо
В классе: Буква ь. стр 18-19
Математика
В классе: № 191-195
Дома: 1) сделать карточки-сорбонки для состава числа 6 (как сделать здесь) и принести в класс
2) готовимся к контрольной работе (посмотрела контрольную работу - многие задания, как на Учи.ру)
задание 1, задание 2, задание 3, задание 4, задание 5 (при выполнении этого задания нужно быть внимательным: между цифрами и знаками пробелов не ставьте, а между неравенствами все знаки указаны на рисунке в задании)
3) Кто еще не сделал задание с 26 ноября: задание 1, задание 2 (головоломка)
2) готовимся к контрольной работе (посмотрела контрольную работу - многие задания, как на Учи.ру)
задание 1, задание 2, задание 3, задание 4, задание 5 (при выполнении этого задания нужно быть внимательным: между цифрами и знаками пробелов не ставьте, а между неравенствами все знаки указаны на рисунке в задании)
3) Кто еще не сделал задание с 26 ноября: задание 1, задание 2 (головоломка)
27 ноября
В классе: № 186-190
Дома: работаем на Учи.р Напоминаю, до 16.00 вы можете сделать более, чем 20 заданий
Вот еще для желающих: задание 1, задание 2 (головоломка)
Письмо
Дома: работаем на Учи.р Напоминаю, до 16.00 вы можете сделать более, чем 20 заданий
Вот еще для желающих: задание 1, задание 2 (головоломка)
Письмо
В классе: Буква ю. стр. 16-17 Прописи сданы.
26 ноября
Обучение грамоте
В классе: Буквы у У - ю. стр. 16-17
Дома: с 16-17 (выучить скороговорку)
хорошо читающим и всем желающим "Учусь быть читателем" стр 57 + Букварь с 17
Письмо
В классе: Буквы у У - ю. стр. 16-17
Дома: с 16-17 (выучить скороговорку)
хорошо читающим и всем желающим "Учусь быть читателем" стр 57 + Букварь с 17
Письмо
В классе: Буква ю. стр. 14-15
Дома: с 14-15 (Как правильно списывать предложение: здесь)
Окружающий мир
с78-82 - вывод выучить25 ноября
Обучение грамоте
В классе: Буквы о О - ё. стр. 14-15
Дома: с 14-15 (где стоит знак разделить на слоги - делим слова или текст на слоги)
хорошо читающим и всем желающим "Учусь быть читателем" стр 56 + Букварь с 15 (текст в конце страницы)
Письмо
В классе: Буквы о О - ё. стр. 14-15
Дома: с 14-15 (где стоит знак разделить на слоги - делим слова или текст на слоги)
хорошо читающим и всем желающим "Учусь быть читателем" стр 56 + Букварь с 15 (текст в конце страницы)
Письмо
В классе: Буква ё. стр. 12-13
Дома: с 12-13 (Как правильно списывать предложение: здесь)
Математика
В классе: № 183-185 ТПО № 82, 83, 70Дома: работаем на Учи.р (кто желает)
24 ноября
Обучение грамоте
В классе: Закрепление. стр. 12-13
Дома: с 12-13 (разделить слова на слоги)
хорошо читающим и всем желающим "Учусь быть читателем" стр 55 + Букварь с 13
Письмо
В классе: Закрепление. стр. 12-13
Дома: с 12-13 (разделить слова на слоги)
хорошо читающим и всем желающим "Учусь быть читателем" стр 55 + Букварь с 13
Письмо
В классе: Закрепление. стр. 10-11
Дома: с 10-11
Математика
В классе: № 181, 182 ТПО № 81.
Дома: работаем на Учи.ру (кто записан)
Окружающий мир
В классе: с 76-77, ТПО № 2, 3 (с 21)
Дома:
23 ноября
Обучение грамоте
В классе: Буквы э Э - е. стр. 10 - 11
Дома: с 10-11
"Учусь быть читателем" стр 54
Письмо
В классе: Буквы э Э - е. стр. 10 - 11
Дома: с 10-11
"Учусь быть читателем" стр 54
Письмо
В классе: Буква е. стр. 8 - 9
Дома: с 8-9 - письмо буквы "е" и заполнить звуковые схемы
Математика
В классе: № 177 - 180
Дома: ТПО № 75, 76 (а тем, кто не сделал ТПО № 80, выполнить и его)
20 ноября
Письмо
В классе: Закрепление.
Дома: самостоятельная тренировка в письме слогов, слов и предложений
Математика
Дома: № 175, 176, ТПО № 80
19 ноября
Обучение грамоте
В классе: Буквы А а - я. Букварь с 8 - 9
Дома: Прочитать с 8 - ; не забывайте тетрадь по печатанию
Письмо
В классе: Буквы А а - я. Букварь с 8 - 9
Дома: Прочитать с 8 - ; не забывайте тетрадь по печатанию
Письмо
В классе: Буква я. с 6 - 7
Дома: с 6 - 7 (Как правильно списывать предложение: здесь)
Окружающий мир
с 74 - 75, вывод на с 75 - выучить
18 ноября
Обучение грамоте
В классе: Повторение. Буквы и И ы. Букварь часть 2 с 3-7
Дома: Букварь часть 2 - подписать, обложить. Прочитать с 6-7; не забывайте тетрадь по печатанию
хорошо читающим - с 7 (текст внизу), "Учусь быть читателем" с 53
Письмо
В классе: Повторение. Буквы и И ы. Букварь часть 2 с 3-7
Дома: Букварь часть 2 - подписать, обложить. Прочитать с 6-7; не забывайте тетрадь по печатанию
хорошо читающим - с 7 (текст внизу), "Учусь быть читателем" с 53
Письмо
В классе: Повторение; буквы и И ы. с 4-5
Дома: с 5: списать напечатанное предложение, (Как правильно списывать предложение: здесь)
В классе: № 169-172, ТПО № 77, 78
Дома: № 173 (1, 2) - у детей в тетради стоит точка, где писать (от записи в классной работе надо отступить 2 клетки и выполнить задание 173, под цифрами 1 и 2 и ВСЁ - 3 и 4 не надо)
17 ноября
Обучение грамоте
В классе: Закрепление. с 102-104
Дома: с 102-103
хорошо читающим с 105-108
Письмо
В классе: Закрепление. с 102-104
Дома: с 102-103
хорошо читающим с 105-108
Письмо
В классе: Закрепление с 40-41
Проверила как дома списывали предложение (с 39). У кого стоит "+" сделано верно, "галочка" - не верно.
Как правильно списывать предложение: здесь
Дома: с 41: "Полубуковка" - дописать буквы: дописать слова и вписать; списать напечатанное предложение, (Как правильно списывать предложение: здесь)Проверила как дома списывали предложение (с 39). У кого стоит "+" сделано верно, "галочка" - не верно.
Как правильно списывать предложение: здесь
Математика
16 ноября
Олимпиада по русскому языку в МетаШколе (идем сюда)
Обучение грамоте
В классе: Буквы ш Ш. с 100-101
Дома: прочитать с 100-101, скороговорку выучить наизусть
хорошо читающим детям (я назвала) "Учусь быть читателем" с 52
Письмо
В классе: Буквы ш Ш. с 100-101
Дома: прочитать с 100-101, скороговорку выучить наизусть
хорошо читающим детям (я назвала) "Учусь быть читателем" с 52
Письмо
В классе: Буквы ш Ш. Пропись с 38-39.
Дома: с 38-39
Математика
В классе: № 164, 165, ТПО № 68, 69, 70, 71
Дома: работаем на Учи.ру
Окружающий мир
Рабочая тетрадь № 11
Дома: работаем на Учи.ру
Окружающий мир
Рабочая тетрадь № 11
13 ноября
Письмо
В классе: Закрепление. Пропись с 35. Прописи сданы.
Математика
В классе: Познакомились с единицей длины - сантиметр. № 159-163, ТПО № 66.
Читаем каждый день - у ЧТЕНИЯ нет выходных!
Читаем каждый день - у ЧТЕНИЯ нет выходных!
12 ноября
Завтра, 13 ноября, будет изменен режим работы.
4-ый урок закончится в 11.15, 5-ый урок - 12.05
Обучение грамоте
В классе: Буквы п П с 98-99
Дома: прочитать с 98-99
хорошо читающим детям (я назвала) в Букваре "Колючая страница"(с 96-97)
Письмо
В классе: Буквы п П. Пропись с 36-37.
Дома: с 36-37 (буквы п П; обвести написанный текст на с 37
Обучение грамоте
В классе: Закрепление. с 94-95
Дома: прочитать с 94-95
хорошо читающим детям (я назвала) "Учусь быть читателем" с 51
Письмо
В классе: Закрепление. с 94-95
Дома: прочитать с 94-95
хорошо читающим детям (я назвала) "Учусь быть читателем" с 51
Письмо
В классе: Закрепление. Пропись с 34.
Писали слоги (а потом проверяли)
Писали предложение
Дома: потренироваться на с 42-43 писать буквы (большие и маленькие) звуков. Количество строк решайте сами.
Математика
В классе: № 156-158
Дома: ТПО № 65
Улучшить математические знания поможет Учи.ру (Ученикам предоставляется бесплатный доступ до 16:00. А вечером могут решать до 20 задач бесплатно)10 ноября
Обучение грамоте
В классе: Буквы в В. с 92-93
Дома: прочитать с 92-93
Письмо
В классе: Буквы в В. с 92-93
Дома: прочитать с 92-93
Письмо
В классе: Письмо букв в В. Пропись с 32-33.
Писали слова и предложение. Вот как должно быть
Писали слова и предложение. Вот как должно быть
Дома: с 33 письмо буквы В и соединений, а букву в (маленькую) потренироваться на с 42
Математика
В классе: № 151-156
Дома: потренироваться работать циркулем.
Дома: потренироваться работать циркулем.
9 ноября
Обучение грамоте
В классе: Буквы т Т. с 90-91
Дома: прочитать с 90-91, скороговорку на с 91 выучить
Письмо
В классе: Буквы т Т. с 90-91
Дома: прочитать с 90-91, скороговорку на с 91 выучить
Письмо
В классе: Письмо букв т Т. Пропись с 30-31.
Дома: с 30-31
Математика
Нужен ЦИРКУЛЬ
Дома: ТПО № 57 (у кого тетрадь в портфеле)
Нужен ЦИРКУЛЬ
Дома: ТПО № 57 (у кого тетрадь в портфеле)
28 октября
Обучение грамоте
В классе: Буквы к К. с 86-87.
Дома: прочитать с 86-87, на с 86 текст внизу разделить слова на слоги.
Письмо
В классе: Буквы к К. с 86-87.
Дома: прочитать с 86-87, на с 86 текст внизу разделить слова на слоги.
Письмо
В классе: Письмо букв к К. Пропись с 26-27.
Дома: с 26-27
Математика
Писали контрольную работу (итоги на собрании)
Писали контрольную работу (итоги на собрании)
27 октября
Обучение грамоте
В классе: Буквы с С. с 84-85.
Дома: прочитать с 84-85
Читающим прочитать "Сказочную страницу" с 82-83 , выучить любой отрывок наизусть
Письмо
В классе: Буквы с С. с 84-85.
Дома: прочитать с 84-85
Читающим прочитать "Сказочную страницу" с 82-83 , выучить любой отрывок наизусть
Письмо
В классе: Письмо букв с С. Пропись с 24-25. Учимся писать предложение. Вот так:
Дома: с 24-25
Окружающий мир
с. 62-64; Рабочая тетрадь - с. 16, задания 6, 7.
26 октября
Обучение грамоте
В классе: Закрепление изученных букв. с 80-81 План урока
Дома: прочитать с 80-81, на с 81 задание вверху выполнить на пленке
Читающим с 76-77 прочитать, выучить любой отрывок наизусть
Математика
В классе: Закрепление изученных букв. с 80-81 План урока
Дома: прочитать с 80-81, на с 81 задание вверху выполнить на пленке
Читающим с 76-77 прочитать, выучить любой отрывок наизусть
Математика
В классе: ТПО № 34 (выбрать и написать две цифры) № 3, 52
Дома потренироваться в письме цифр 4, 8, 9
Письмо
В классе: Пропись с 23. Закрепляли изученные буквы для согласных звуков. План урока
Дома: списать предложение на с 23 (Как списать)
Дома: списать предложение на с 23 (Как списать)
23 октября
Принести тетрадь "Мир деятельности" (кто не сдал)
Принести тетрадь "Мир деятельности" (кто не сдал)
Математика
В классе: ТПО № 34 (цифры, которые пока не получаются) № 137-139
Письмо
В классе: Пропись с 22. Закрепляли изученные буквы для гласных звуков.
Письмо букв под диктовку.
Результат: не справились - 3 чел; 1-2 ошибки - 5 человек; Лучшая работа - Влада С. и Маша.
Письмо букв под диктовку.
Результат: не справились - 3 чел; 1-2 ошибки - 5 человек; Лучшая работа - Влада С. и Маша.
Дома: потренироваться в письме букв и слогов (например, на, но, ни, ны, ра, ро, ри, ры, ло, ла, ли, лы); можно составить и записать слова из этих слогов.
22 октября
Завтра на уроке физкультуры идем в музыкальную школу на концерт (форму не приносите)
Обучение грамоте
В классе: Буквы Р р. с 78-79
Дома: прочитать с 78-79
Читающим "Учусь быть читателем" с 50
Письмо
В классе: Буквы Р р. с 78-79
Дома: прочитать с 78-79
Читающим "Учусь быть читателем" с 50
Письмо
В классе: Пропись с 20-21. Учились писать буквы р Р.
Дома: потренироваться в письме букв р Р и соединений, сделать анализ слова "Роман" и вписать недостающие буквы ниже (проверка)
Окружающий мир
с. 58 – 61; Рабочая тетрадь - с. 15, задания 4, 5.21 октября
Обучение грамоте
В классе: Буквы н Н. с 74-75
МЫ НАЧАЛИ ЧИТАТЬ!
Дома: прочитать с 74-75
Письмо
В классе: Буквы н Н. с 74-75
МЫ НАЧАЛИ ЧИТАТЬ!
Дома: прочитать с 74-75
Письмо
В классе: Пропись с 18-19. Учились писать буквы н Н.
Дома: потренироваться в письме букв н Н и соединений
Математика
В классе: № 134-136 ТПО № 53, 54
Дома: потренироваться писать цифры 6, 4, 3 (по строчке)
20 октября
Обучение грамоте
В классе: Буквы л Л, м М. с 72-73
МЫ НАЧАЛИ ЧИТАТЬ!
Дома: прочитать с 72-73
Для читающих - "Учусь быть читателем" с 49
Письмо
В классе: Буквы л Л, м М. с 72-73
МЫ НАЧАЛИ ЧИТАТЬ!
Дома: прочитать с 72-73
Для читающих - "Учусь быть читателем" с 49
Письмо
В классе: Пропись № 2 с 16-17. Учились писать буквы м М.
Дома: потренироваться в письме букв м М и соединений.
У кого не получилось написать слово "Мила" написать его на свободной строке
МатематикаУ кого не получилось написать слово "Мила" написать его на свободной строке
В классе: № 128–133 ТПО № 49, 52.
Дома: потренироваться писать цифры 2, 7, 9 (по строчке каждую)
Окружающий мир
с 52 - 54
19 октября
Обучение грамоте
В классе: Буквы л Л, м М. с 70-71 План урока
МЫ НАЧАЛИ ЧИТАТЬ!
Дома: прочитать с 70-71 (на с 71 под звездочкой - ищем знакомые буквы и читают родители)
Для читающих - "Учусь быть читателем" с 48
Письмо
В классе: Буквы л Л, м М. с 70-71 План урока
МЫ НАЧАЛИ ЧИТАТЬ!
Дома: прочитать с 70-71 (на с 71 под звездочкой - ищем знакомые буквы и читают родители)
Для читающих - "Учусь быть читателем" с 48
Письмо
В классе: Пропись № 2 с 14-15. Учились писать буквы л Л. План урока
Дома: потренироваться в письме букв л Л, сделать анализ слов на стр. 14 (заполнить схему слов БЕЛКА, ДУПЛО подсказка, чтобы проверить себя и детей здесь)
Посмотрите, как ваш ученик справился с письмом букв под диктовку (Мы работали на стр. 13, под словами "герань, ромашка, Аня" была свободная строка - мы писали на ней)Математика
В классе: № 122- 127 ТПО № 44, 45, 46
Дома: ТПО № 50, 51
16 октября
Письмо
В классе: Тренировались писать буквы А а. Письмо под диктовку изученных букв (знать образ буквы)
4 чел - знают и могут записать буквы
13 чел - не могут записать буквы под диктовку
Основные ошибки: заглавные буквы У, И; строчные (маленькие) - у, и
4 чел - знают и могут записать буквы
13 чел - не могут записать буквы под диктовку
Основные ошибки: заглавные буквы У, И; строчные (маленькие) - у, и
Дома: Прописи сданы
На черновике потренироваться писать изученные буквы: А а И и У у О о ы (пишите под диктовку)
На черновике потренироваться писать изученные буквы: А а И и У у О о ы (пишите под диктовку)
Математика
В классе: ТПО № 39, 40, 42, 43 (1, 2) Проверочная работа ТПО № 30. Задание читает учитель, а ребенок выполняет задание и вписывает нужную цифру в квадратик (посмотрите, как ваш ребенок справился с заданием)
Дома: ТПО № 41 Правило - посмотреть увеличивается или уменьшается количество иголок у первых трех ежиков, и дорисовать четвертому и пятому ежикам (у первых трех ежиков иголки не рисуем!!!)
ТПО № 43 (3-6) Используется прием присчитывания
ТПО № 43 (3-6) Используется прием присчитывания
15 октября
Обучение грамоте
В классе: Буквы гласных звуков. с 68-69
Дома: "Учусь быть читателем" с 45-47
Письмо
В классе: Буквы гласных звуков. с 68-69
Дома: "Учусь быть читателем" с 45-47
Письмо
В классе: Пропись № 2 с 12-13 Учились писать буквы А а.
Дома: потренироваться в письме буквы а (в прописи) и буквы А ( на черновике)
Окружающий мир
с 48-51
14 октября
Обучение грамоте
В классе: Буквы гласных звуков. с 66-67 План урока
Дома: "Учусь быть читателем" с 43-44
Письмо
В классе: Буквы гласных звуков. с 66-67 План урока
Дома: "Учусь быть читателем" с 43-44
Письмо
В классе: Пропись № 2 с 10-11 Учились писать буквы У у. План урока
Дома: потренироваться в письме букв У у, сделать анализ слова на стр. 11 (заполнить схему слова ПЕТУХ подсказка, чтобы проверить себя и детей здесь)
Математика
В классе: № 117- 121 ТПО № 30
Дома: № 121
13 октября
Обучение грамоте
В классе: Буквы Э э У у. с 64-65 План урока
Дома: Кто не умеет читать: читает "Песенку гласных"
Кто читает (и желающие, кто не умеет) : "Учусь быть читателем" с 41-42
Письмо
В классе: Буквы Э э У у. с 64-65 План урока
Дома: Кто не умеет читать: читает "Песенку гласных"
Кто читает (и желающие, кто не умеет) : "Учусь быть читателем" с 41-42
Письмо
В классе: Пропись № 2 с 8-9 Учились писать буквы Э э. План урока
Дома: потренироваться в письме букв Э э, сделать анализ слов на стр. 9 (заполнить схему слов ВОЛК, ТИГР подсказка, чтобы проверить себя и детей здесь)
Математика
В классе: № 110- 116 (все задания выполняли в тетради) ТПО № 37, 38
Дома: потренироваться в письме цифр 2, 7, 8
Окружающий мир
с 45-47 Рабочая тетрадь (Р.т.) № 16, 17
12 октября
Обучение грамоте
В классе: Буквы И и ы. с 62-63 План урока
Дома: "Учусь быть читателем" с 46-47
Письмо
В классе: Буквы И и ы. с 62-63 План урока
Дома: "Учусь быть читателем" с 46-47
Письмо
В классе: Пропись № 2 с 6-7 Учились писать буквы И и ы. План урока
Дома: потренироваться в письме букв И и ы и соединений, сделать анализ (заполнить схему слова ИГОРЬ на с 7)
Математика
В классе: № 104-109. (№ 104, 107, 108 выполнили в тетради) ТПО № 35, 36
Дома: потренироваться писать цифры 2, 4, 6
9 октября
Письмо
В классе: Пропись № 2 с 5 Тренировались писать буквы О о.
Дома: потренироваться в письме букв Оо
Математика
В классе: № 100-103. Проверочная работа в ТПО № 33 (типичное в учебнике №102). Проверялись навыки счета и умение записывать числа с помощью цифр. Работу выполняли 24 человека.
Дома: потренироваться писать цифру 8
Дома: потренироваться писать цифру 8
8 октября
Письмо
В классе: Пропись № 2 с 4-5 Учились писать буквы О о. План работы
Дома: потренироваться в письме букв Оо
Детям выдана новая пропись и подпись на пропись. Эту карточку надо приклеить (приклеивает не ребенок!)
Детям выдана новая пропись и подпись на пропись. Эту карточку надо приклеить (приклеивает не ребенок!)
Обучение грамоте
В классе: Буквы Аа Оо. План урока
Дома: с 61 третий ряд картинок: разделить на слоги, поставить ударение, найти безударный, вписать букву (Сделать так, как работали в классе)
"Учимся быть читателем" с 39
Окружающий мир
с 42 - 44
7 октября
с 42 - 44
7 октября
Письмо
В классе: с 38-39 Тренировались в письме изученных соединений. План работы
Дома: стр 42 или 43 у каждого свое
Математика
В классе: № 94-99
Дома: № 95 потренироваться писать цифру 2.
Обучение грамоте
В классе: Закрепляли изученное. План урока
Дома: с 58
"Учимся быть читателем" с 38
Тренируемся: Задание 1 (ударение), Задание 2 (ударение), Задание 3 (твердые и мягкие согласные звуки), Задание 4 (звонкие и глухие согласные), Задание 5 (ударение),
Письмо
В классе: с 36-37 Тренировались в письме верхних соединений. План работы
Дома: стр 37
Математика
В классе: № 90, ТПО № 29, учебник 92, 91, 93, № 31 из ТПО № 1.
Дома: № 92 потренироваться писать цифру 3.
Обучение грамоте
В классе: с 56-57 Определяли звонкость и глухость согласного звука. План урока
Дома: с 56 нижняя картинка. Задание: записать в тетради по печатанию слова, называющие предметы на картинке:1) по слогам; 2) поставить ударение; 3) записать значком первый звук
Сделать карточки (смотри 5 октября) Карточки здесь
Тренируемся: Задание 1 (ударение), Задание 2 (ударение), Задание 3 (твердые и мягкие согласные звуки), Задание 4 (звонкие и глухие согласные), Задание 5 (ударение),
Окружающий мир
с 38-41
5 октября
Дома: стр 35
Математика
Дома: № 88 потренироваться писать цифру 9.
Обучение грамоте
В классе: с 54-55 Учились определять звонкость и глухость согласного звука. План урока
Дома: с 55 нижняя картинка (работаем на пленке).
Сделать карточки: гласный звук (5 штук, один из них ударный), согласный твердый глухой (5 шт), согласный твердый звонкий (5 шт), согласный мягкий глухой (5 шт), согласный мягкий звонкий (5 шт). Карточка в виде квадратика со стороной 5-7 см, лучше на картоне. Все сложить в конверт, который не разорвется. Карточки сделать к среде.
Завтра 5 уроков, пятый урок - физкультура
2 октября
Письмо
В классе: Тренировались в письме изученных соединений.
Дома: на стр 43 прописать верхние соединения, которые писали в классе
Математика
Дома: потренироваться писать цифру 5.
1 октября
В пятницу будет ДВА урока: математика и письмо. Дети освободятся в 9.55
Письмо
Письмо
В классе: Тренировались в письме изученных соединений. Вот образец (это работа ученика нашего класса. Пока не везде наклон!)
Дома: на стр 42 прописать соединения
Обучение грамоте
Дома: "Учусь быть читателем" с 36-37
Тренируемся: Задание 1 (ударение), Задание 2 (ударение), Задание 3 (твердые и мягкие согласные звуки)
Тренируемся: Задание 1 (ударение), Задание 2 (ударение), Задание 3 (твердые и мягкие согласные звуки)
Окружающий мир
с 32-35
Дома: стр 32-33 (где стоят галочки)
Математика
Математика
В классе: № 79-82, ТПО № 29 (цифра 6), 28
Дома: № 80
Дома: № 80
Обучение грамоте
Дома: "Учусь быть читателем" с 34-35
Тренируемся в определении ударения: Задание 1, Задание 2, Задание 3
29 сентября Тренируемся в определении ударения: Задание 1, Задание 2, Задание 3
Дома: стр 31
Математика
Математика
В классе: № 75-78
Дома: № 76
Дома: № 76
Обучение грамоте
Дома: стр 49 вторая картинка (работаем на пленке): найти слова, в которых первый звук твердый согласный и первый звук мягкий. "Учусь быть читателем" с 31
Тренируемся в определении ударения: Задание 1,
Тренируемся в определении ударения: Задание 1,
Окружающий мир
с 28-31
28 сентября
Дома: стр 29
Математика
Математика
В классе: № 68-74
Дома: № 70
Дома: № 70
Обучение грамоте
Дома: стр 47 картинка вверху (работаем на пленке): найти слова, в которых первый звук твердый и первый звук мягкий. "Учусь быть читателем" с 30
Тренируемся в определении ударения: Задание 1,
Тренируемся в определении ударения: Задание 1,
25 сентября
Математика
В классе: стр. 26-27 Письмо овалов снизу. Вот план урока (для выздоравливающих)
Дома: в рабочей тетради написать 2 строчки: наклонная линия и цифра 1.
Сделать рисунок на конкурс по теме: "Правила дорожного движения"
Сделать рисунок на конкурс по теме: "Правила дорожного движения"
Напоминаю, сегодня конкурс "Пословицы и поговорки" в МетаШколе
Принести тетрадь "Мир деятельности" (у кого она не сдана, дома)
Письмо
Письмо
В классе: стр. 26-27 Письмо овалов снизу. Вот план урока (для выздоравливающих)
Дома: стр 27 (строчки, отмеченные галочкой)
Обучение грамоте
Обучение грамоте
В классе: стр. 42-43 Учились делить слова на слоги, определять ударный звук. План урока
Дома: стр 43 верхний рисунок. Задание - собрать слова, подходящие к каждой слоговой схеме. (работаем на пленке)
Задание (кто не делал) "Распредели на слоги"
23 сентября
Письмо
В классе: стр. 24-25 Письмо длинных сильно наклонных линий снизу вверх и коротких☺сильно наклонных линий снизу вверх. Вот план урока (для выздоравливающих)
Дома: стр 25 (строчки, отмеченные галочкой)
Математика
Математика
В классе: учились сравнивать количество предметов (не пересчитывая) - больше, меньше, столько же. № 57 - 59, ТПО № 22, 23. Чтобы сравнить не пересчитывая предметы, надо создать (соединить) пары.
Потребуется калькулятор (кто не сдал) и есть 4 штуки без хозяина (не подписаны, дети узнать не могут)
Потребуется калькулятор (кто не сдал) и есть 4 штуки без хозяина (не подписаны, дети узнать не могут)
Обучение грамоте
Дома: стр 41 второй рисунок Задание - разделить на слоги, поставить ударение, найти безударный гласный (работаем на пленке)
А–О–У–Э–Ы–И – звуки гласные мои.
Их нетрудно перечесть.
Гласных звуков ровно шесть:
А–О–У–Э–Ы–И – звуки гласные мои.22 сентября
Письмо
В классе: стр. 22-23 Письмо полуовалов: больших и маленьких. Вот план урока (для выздоравливающих)
Дома: стр 23 (строчки, отмеченные галочкой)
Математика
Математика
В классе: учились сравнивать количество предметов (не пересчитывая) - больше, меньше, столько же. № 57 - 59, ТПО № 22, 23. Чтобы сравнить не пересчитывая предметы, надо создать (соединить) пары.
Обучение грамоте
Дома: стр 39 Букваря, рисунок вверху
Задание - назвать слова, выделить первый и последний звуки, определить какой он: гласный или согласный)
Выучить наизусть:
А–О–У–Э–Ы–И – звуки гласные мои.
Их нетрудно перечесть.
Гласных звуков ровно шесть:
А–О–У–Э–Ы–И – звуки гласные мои.
Окружающий мир
стр 24-25
Письмо
В классе: стр. 20-21 Письмо овалов: больших и маленьких. Вот план урока (для выздоравливающих)
Дома: стр 21 (строчки, отмеченные галочкой)
Математика
Математика
В классе: учились сравнивать количество предметов (не пересчитывая) - больше, меньше, столько же. № 54 - 57, ТПО № 20, 21. Чтобы сравнить не пересчитывая предметы, надо создать (соединить) пары.
Обучение грамоте
Дома: стр 32-33 "Учусь быть читателем" Задание - обозначь звуки в схеме - это значит, вписать значок гласного звука (кружок) или согласного (черточка) и вклеить необходимые рисунки с указанной страницы.
18 сентября
Письмо
Тренируемся в их письме (на черновике) прямых линий с петлей вверху и петлей внизу.
Тренируемся в их письме (на черновике) прямых линий с петлей вверху и петлей внизу.
Образец:
Математика
17 сентября
Письмо
В классе учились писать прямые линии с петлей вверху и прямые линии с петлей внизу.
Потренируйтесь в их письме на черновике (пропись у нас в классе)
Вот образец:
Потренируйтесь в их письме на черновике (пропись у нас в классе)
Вот образец:
Обучение грамоте
В классе: с 30-31
Дома: на с 31 две картинки.
Первая картинка - задание: Назвать первый и последний звук. Там, где знак вопроса - Назвать звук, который есть во всех этих словах. Записать эти слова слоговыми схемами, т.е. показать количество слогов.
Третья картинка - задание: Чем отличаются два первых слова? (парта, карта),
Дома: на с 31 две картинки.
Первая картинка - задание: Назвать первый и последний звук. Там, где знак вопроса - Назвать звук, который есть во всех этих словах. Записать эти слова слоговыми схемами, т.е. показать количество слогов.
Третья картинка - задание: Чем отличаются два первых слова? (парта, карта),
Третья – подобрать
слова указанной звуковой структуры (три звука).
Окружающий мир
Вырезать из рабочей тетради (из серединки) ВСЕ карточки и сложить их в конверт. Карточки носить на каждый урок.
Выполнить в тетради № 13
Уважаемые родители! Нам трудно работать без закладок!
16 сентября
Математика
№ 2 из учебника
Письмо
В классе с 16-17
Дома: с 17 потренироваться в письме прямых линий с закруглением вверху и внизу
Дома: с 17 потренироваться в письме прямых линий с закруглением вверху и внизу
Обучение грамоте
В классе: учились слушать звуки речи 28-29
Дома: "Учимся быть читателем" с 24-25
Дома: "Учимся быть читателем" с 24-25
15 сентября
Математика
Письмо
В классе с 14-14
с 15 отмеченные галочкой 2 строчки
с 15 отмеченные галочкой 2 строчки
Обучение грамоте
В классе: учились определять количество слогов в слове. Для этого стоит проговорить слово, как кричат на стадионе "мо-ло-дец", т.е. проскандировать его
с 26-27
Дома: на с 27 картинка внизу: с помощью прозрачной пленки соединить картинку со схемой, соответствующей количеству слогов.
с 26-27
Дома: на с 27 картинка внизу: с помощью прозрачной пленки соединить картинку со схемой, соответствующей количеству слогов.
Вырезать из рабочей тетради (из серединки) карточки и сложить их в конверт. Карточки носить на каждый урок.
Выполнить в тетради № 6
14 сентября
Математика
№ 32
Письмо
с 13 письмо линий (прямая линия короткая; прямая линия, удлинённая
вверх; прямая линия, удлинённая вниз); обвести рисунки по контуру
Обучение грамоте
Для желающих с 20-21 Принести полтетради (тетрадь, разрезанная на пополам) в большую клетку. Она нам нужна для печатания. Может кто-то поделится другой половинкой с одноклассниками, которые забудут.
По предложению родителей - дети записывают д/з в дневник (расписание пишут самостоятельно. Порядка, пока не будет, мы только учимся)
Математика
№ 28 (только тем ребятам, у кого в портфеле тетради)
10 сентября
Обучение грамоте
Для желающих с 16-17
Письмо
с 11 написать две строчки наклонных линий (высоких и низких)
9 сентября
Обучение грамоте
Для желающих с 12-13
Письмо
Математика
потренироваться в употреблении слов "уже-шире", "выше-ниже", "длиннее-короче"
Принести папку для урока технологии.
Завтра математики нет, по расписанию - окружающий мир.
Принести папку для урока технологии.
Завтра математики нет, по расписанию - окружающий мир.
8 сентября
Обучение грамоте
Для желающих с 10-11 "Учусь быть читателем" (напоминаю: если ребенок читает по слогам, то родители помогают читать; если не читает - читают родители, а задание выполняет школьник)
Письмо
с 8-9 заштриховать Чебурашку и рисунки грибов и фруктов штриховкой, выученной на уроке ( "пружинка" и "лесенка")
Математика
№ 19 (выполнить в тетради, отступив одну клетку от работы в классе)
Принести спортивную форму (шорты, желтая футболка) и обувь
Обучение грамоте
Послушать прогноз погоды и постараться запомнить его так, как будет говорить диктор.
Письмо
Написать две строчки линий: высокие наклонные линии и низкие. Писать на строчках, отмеченных галочкой (под геометрическими фигурами).
Математика
№ 14 (в рабочей тетради)
Принести учебник и тетрадь по Окружающему миру
3 сентября
Обучение грамоте
Письмо
Окружающий мир
2 сентября
Обучение грамоте
Понаблюдать, как люди здороваются и прощаются. Пусть дети вспомнят: попрощались ли они, как попрощались друг с другом, со взрослыми, которых встречают в школе, а как – расставаясь с близкими на ночь; что скажут утром дома, в школе.
Письмо
Дома закончить раскрашивание картинок на с. 3
Математика
Принести цветные карандаши (и иметь их в портфеле каждый день)
Уважаемы родители! Надо принести медицинские карты детей из детского сада (у кого они на руках)
Комментариев нет:
Отправить комментарий